立德树人是教育的根本任务。习近平总书记高度重视培养什么人、怎样培养人这一根本问题，要求学校全面贯彻党的教育方针，承担好立德树人、教书育人的神圣职责，着力培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。他指出，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

（一）把理想信念教育放在首位

习近平总书记强调，理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。青少年学生追求理想的高度决定着中华民族未来发展的高度，他们的精神品质决定着未来中国的现代化品质。中国梦是全国各族人民的共同理想，更是青年一代应该牢固树立的远大理想。坚定广大青少年的理想信念，要让广大青少年深刻理解中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。真正懂得中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青少年在内的每个中国人的梦。全面领悟“空谈误国、实干兴邦”，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、实际行动为实现中国梦而奋斗。要从小培养“革命理想高于天”的崇高追求，把中国特色社会主义教育融入课堂教学，加强党史国史、形势政策教育，办好高校思想政治理论课，把教材编好，把教师队伍建好，把课讲好，教育引导广大青少年不断增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉成为中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。

（二）把社会主义核心价值观融入国民教育全过程

习近平总书记提出，广大青少年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。广大青少年要爱学习、爱劳动、爱祖国。要以“三个倡导”为基本要求，以“三爱”为重点内容，充分发挥课堂主渠道作用，不断完善大中小学有机衔接、循序渐进的课程体系和教材体系，推动形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。要完善中华优秀传统文化教育，把中华传统文化的精神基因、精神追求、精神标志分学段有序体现到学校课程、课堂教学和活动载体中，筑牢广大青少年践行社会主义核心价值观的思想文化根基。要坚持知行统一原则，大力推动志愿服务和实践育人制度化常态化，广泛开展学雷锋、学道德模范等道德实践活动。节约粮食要从餐桌抓起，从大学食堂抓起，从幼儿园、托儿所以及各级各类学校抓起，让勤俭节约在校园蔚然成风。要大力开展诚信教育，加强学生诚信体系建设，形成守信光荣、失信可耻的道德风尚。

（三）促进学生德智体美全面发展

习近平总书记指出，实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。希望广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的栋梁之才，为实现中国梦奉献智慧和力量。他还特别强调，身体是人生一切奋斗成功的本钱，要为少年儿童增强体魄创造条件，让他们像小树那样健康成长。要牢固树立“健康第一”理念，强化学生体质健康在教育工作中的重要地位。要加强和改进美育教学，提高学生审美和人文素养，让每个孩子都能成为有用之才，德智体美全面发展。